Sport und Selbstkonzept II
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-44107-4 (ISBN)
- Noch nicht erschienen - erscheint am 03.07.2024
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Seit langem wird dem Sport eine förderliche Wirkung auf das Selbstkonzept, insbesondere im Kindes- und Jugendalter, zugeschrieben. Allerdings sind die entsprechenden wissenschaftlichen Befunde mittlerweile weit verzweigt und unübersichtlich. Dieses Lehrbuch gibt einen kompakten Überblick über die sportbezogene Selbstkonzeptforschung und ihre theoretischen wie empirischen Erträge. Im Mittelpunkt dieses zweiten Bandes steht die Darstellung der charakteristischen Mechanismen der Selbstkonzeptentwicklung und der differenzierten Zusammenhänge mit dem Sportengagement, um empirisch und schulpädagogisch gestützte Schlussfolgerungen für den Sportunterricht zu empfehlen.
Dr. Rüdiger Heim ist Professor am Institut für Sportwissenschaft und Leiter des Arbeitsbereichs "Sport und Erziehung" an der Universität Heidelberg.
Spezifische Effekte der Selbstkonzeptentwicklung
Zusammenhänge zwischen Sport(engagement) und Selbstkonzept
Schulpädagogische Schlussfolgerungen.
| Erscheint lt. Verlag | 3.7.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Basiswissen Lernen im Sport |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Sport |
| Medizin / Pharmazie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Weitere Fachgebiete ► Sportwissenschaft | |
| Schlagworte | Fähigkeitsselbstkonzept • Jugendliche • Selbstkonzept • Sportengagement • Sportengagenent • Sportunterricht • Sportwissenschaft |
| ISBN-10 | 3-658-44107-0 / 3658441070 |
| ISBN-13 | 978-3-658-44107-4 / 9783658441074 |
| Zustand | Neuware |
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